sábado, 26 de abril de 2014

LA PRECOCIDAD 3 : Coni y la Pedagogía.

Es coni a los 17 trabajando de maestra en una granja escuela a las afueras de Santiago. Le advierten los profesores que cuidado con Buddi que es niño conflictivo de los que no se pueden amarrar y enseguida te estropean una clase.
En este primer dia de clase faltan la mitad de los alumnos y el nerviosismo hace mella en Coni. Pero ella no quiere empezar la clase así y sale al patio en busca del resto. Allí los encuentra sobre un árbol como frutos aún por madurar. Uno de ellos lleva la voz cantante, se llama Buddi y es el líder que guía las acciones del grupo. Él, que no entramos, que estamos sacando nueces, que se cree señorita si nosotros no vamos a entrar, que no estamos ni ahí con la clase. Como muy distraída, con aires de desdén, Coni, que no importa que íbamos a ser queso pero no importa, que después también íbamos a recoger nueces pero no importa, que ya les enseño a los otros pero que no importa que sigan jugando que uds se lo pierden. En esto Buddi, que bueno, que vamos y todo el grupo entra en clase que es ya una clase entera.
Coni pide un voluntario para que le ayude a organizar la clase de preparación de quesos. Algunos levantan la mano, pero Coni pensativa dice que ella necesita a alguien inteligente y responsable que sepa explicar a los demás y que pueda ayudarla a ella, que ha de ser fuerte y capaz porque esto de los quesos no es cosa fácil. Y la profesora Constanza elige a Buddi que orgulloso se levanta para dirigir a la mitad de la clase en la preparación de quesos. Al final de la clase, Buddi pide pololeo a la profesora.


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